Asztalos képzés CD 2. Interaktív tananyag az Asztalos szakképesítéshez Asztalos képzés II. rész GÉPI TECHNOLÓGIÁK

A CD 2. hallássérültek számára, a faipari alapképzéshez és az asztalos képzéshez fejlesztett interaktív tananyag második része.

Készült: „A fogyatékos fiatalok szakképző, rehabilitáló és foglalkoztató programja” keretében, az Oktatási Minisztérium megbízása alapján, a Nemzeti Szakképzési Intézetben, 2001 évben.

Az interaktív tananyag alapjául szolgáltak az OKJ 33 5262 01 Asztalos szakképesítés hallássérültek számára adaptált központi programja, valamint a hallássérültek számára feliratozott Asztalos 1. és Asztalos 2. oktatófilmek.

Tananyagtartalom

CD 1. a CD 2. egymásra épültségével tartalmazza a szakképesítés hallássérültek számára adaptált központi program Faipari szakmai és gépismeret, valamint az Asztalos szakmai és gépismeret tantárgyainak tananyagtartalmát. A két részben történő tananyag feldolgozás (Kézi technológiák, Gépi technológiák) csak a széles ismeretanyag miatt történik. Hiszen a gyakorlatban, az igényes asztalos termékeket előállító szakmában kézi és gépi technológiák gyakran felváltva követik egymást a tevékenység során (például a kézi gyártást gépi felületkezelés követi, vagy éppenséggel a géppel készített terméket kézzel felületkezelik).

A CD 2. ismeretanyaga az Asztalos szakmai és gépismeret tantárgy tananyagtartalmára épülve a gépi technológiák körére terjed ki.

Fő témakörök:

Az ismeretanyag az egyes főfejezeteken (témakörökön) belül alpontokba (témákba) rendezve található. A témakörön belül a gépi eljárások ismertetését a termék bemutatása előzi meg. Ezt a technológiai folyamat műveleti sorrendben, lépésenkénti ismertetése követi (jól tagolt szöveggel, áttekinthetően). A műveletek bemutatásánál utalás található a gépi és kézi megmunkálás azonos és eltérő elemeire is. A gépek meghajtási módjai és működésük szerinti csoportosításban kerülnek bemutatásra képeken, szerkezeti ábrákon, többnyire video- bejátszással szemléltetve. Az egyes eljárásokhoz kapcsolódnak a szakmai számításokhoz alkalmazandó képletek. A gyakorlati munkában elengedhetetlen tapasztalatok átadását szolgálják a Praktikus tanácsok, az előfordulható leggyakoribb hibák okai, elkerülhetőségük és javításuk összegzésével. Az egyes témákhoz Kérdések, nagyobb témakörökhöz Témazáró felmérő dolgozatok és Megoldások kapcsolódnak.
Az asztalos szakképesítés balesetveszélyt hordozó, nagy precizitást igénylő jellegének megfelelően az ismeretek elsajátítása mellett nagy hangsúlyt kap valamennyi témakörben a biztonságos, pontos munkavégzésre ösztönöző, szemléletformálás.

A tanulást segítő elemek

A tananyag a központi követelményekhez igazodva, a hallássérült tanulók sajátos nevelési igényének megfelelően segíti az ismeretanyag feldolgozását. Az ismeretek elsajátításában segítő eszköztár a sajátos nevelési igénynek megfelelően a vizualitásra építkezik.
Az ismeretszerzés alapja a görgethető szöveges törzsanyag. A felsorolások, számozások és a kiemelések segítik a hallássérült fiatalok számára a szöveg áttekinthetőségét, a lényegi részek, az összefüggések megértését, a rendszerezést. A kellemes háttérszínbe ágyazott szöveg megfelelő betűnagysággal biztosítja az olvashatóságot. A törzsanyag témakörein belül a koncentráció elvének megfelelően van lehetőség az ismeretszerzésre.
A faipari gépek felépítésének, működési elveinek megértését a sokoldalú szemléletes segíti. A szemléltetés eszközei: képek, ábrák, képletek, rajzok, táblázatok, videofilm bejátszások. Az elméleti ismeretek gyakorlattal való kapcsolódását a videofilm bejátszások, és a Praktikus tanácsok segítik.
A szakmai számításokhoz kapcsolódó képletek mögötti tartalom megértését, az alkalmazást a képletek kis lépésekben történő levezetése és a számítások elvégzését bemutató mintapéldák, a gyakorlásra szolgáló feladatok segítik (a görgethető szöveg aktuális részénél illetve a Kérdések részben).
A tanulók sajátos nevelési igénye és a szakképesítés balesetveszélyt hordozó jellege miatt nagy hangsúlyt kap a megelőzés. Külön alfejezetben összefoglalva található az egyes eljáráshoz, a gépek balesetmegelőző működtetéséhez szükséges tudnivalók (védőberendezések, kiemelve közvetlen balesetveszélyt jelentő eszközök, műveleti részek stb.)

Javaslatok a CD felhasználására

A szakképesítés szakmai és vizsgakövetelményeihez igazított tananyagtartalom, a tanulhatóságot erősítő elemek miatt a CD alkalmazása nemcsak a hallássérültek, a tanulásban akadályozottak képzésében, de a többségi képzésben is lehetséges, különösen a felzárkóztatást igénylők, a tanulási nehézséggel küzdők szakmai felkészítéséhez javasolt.
A CD az Asztalos szakképesítés mellett a faipari szakmacsoportba tartozó szakképesítésekre történő felkészítésnél is felhasználható (teljesen vagy részben) a tantárgy tananyagát feldolgozó témakörök megegyezősége alapján.
A szakképesítéshez speciális szakiskolai szakmai tankönyv nem készült, így a CD-nek tankönyvpótló szerepe is van, úgy a közös tanórai munkában, mint az otthoni felkészülésben.
Otthoni felkészüléshez - felzárkóztatás, ismétlés, előzetesen témára felkészülés, vizsgára készülés - tanári előkészítéssel vagy önálló választással egyaránt alkalmazható az interaktív tananyag. Az ismétléseknél, vizsgára való felkészülésnél a CD 1. és CD 2. együttes használata ajánlatos, igény szerint kiegészítő tananyagokkal, taneszközökkel.

Kiegészítő tananyagok, taneszközök:

A CD alkalmazásához szükséges rendszer és gépigény